Management in de Zorg (Bachelor: duaal)

Uitgebreid

De opleiding leidt op tot beroepsbeoefenaren in de gezondheidszorg en het sociale domein, waarbij rekening gehouden wordt met de specifieke context van deze sectoren. Deze beroepsbeoefenaren hebben een leidende, coördinerende of adviserende rol in het diagnosticeren van problematiek en het genereren en implementeren van oplossingen op organisatie- en samenwerkingsvraagstukken. Het begrip management wordt in de MiZ opleidingen breed gedefinieerd en hangt nauw samen met leiderschap. Dit leidt tot de volgende visie op management in zorg, welzijn en maatschappelijke dienstverlening:

Management in de gezondheidszorg en het sociaal domein richt zich op het realiseren van de beste resultaten voor cliënten / patiënten binnen de maatschappelijke context, met als basis een stimulerende werk- en leeromgeving voor professionals en de juiste inzet van mensen en middelen (bedrijfsvoering).

Dit houdt in: het mede vormgeven van het dienstverleningsproces in co-creatie met de cliënten en andere belanghebbenden. Hierbij worden op een ondernemende, creatieve en flexibele manier oplossingen voor vraagstukken in de sector gezocht en verwezenlijkt. Voor de beste resultaten kan de problematiek vanuit verschillende perspectieven en paradigma’s worden benaderd. Management gaat hierbij hand in hand met het ontwikkelen van visie en het tonen van leiderschap aan zichzelf en aan anderen.

Doel

Management in de Zorg is bedoeld voor mensen die een managementfunctie in zorg of welzijn (of aanverwante terreinen) hebben of ambiëren. Afhankelijk van de grootte van de organisatie en het soort organisatie valt te denken aan de volgende functies: afdelingshoofd, unithoofd, teamleider of locatiehoofd binnen de kinderopvang, een welzijnsinstelling, de jeugdzorg, thuiszorg, psychiatrie, penitentiaire inrichting, apotheek, ouderenzorg, algemene ziekenhuis en de zorg voor lichamelijk en verstandelijk beperkten. Deze opsomming is niet uitputtend! De opleiding is niet alleen bestemd voor lijnfunctionarissen, maar ook voor management- of staffuncties op het gebied van procesmanagement, kwaliteitszorg en projectmanagement.

Inhoud

Voor de eindkwalificaties geldt het landelijk vastgesteld opleidingsprofiel als uitgangspunt. Dit opleidingsprofiel is geactualiseerd en begin 2019 vastgesteld.

Om de dynamiek in de gezondheidszorg en het sociaal domein en de dynamiek in de beroepspraktijken van de MiZ recht te doen, is een dynamisch model ontwikkeld. Dit ‘bollenmodel’ is in co-creatie tot stand gekomen met en gevalideerd door het werkveld. De hoofdthema’s van dit MiZ-model en hun onderlinge samenhang, presenteren de meeste essentiële ingrediënten waar een MiZ-professional mee ‘geladen’ moet worden tijdens de opleiding, om de uitdagingen in de beroepspraktijken succesvol aan te gaan.

De zes hoofdthema’s zijn:

• Organiseren
• Ontwikkelen en verbinden
• Ondernemen
• Veranderen
• Leiden van zichzelf en anderen
• Context/maatschappij

Tevens wordt er aandacht besteed aan de ontwikkeling van het onderzoekend vermogen.

Een studiejaar van de opleiding Management in de Zorg is verdeeld in vier periodes van tien weken. Per module komen een of meer thema’s aan bod.

Niveau en duur

De opleiding Management in de Zorg is een bachelor-opleiding binnen het bachelor-masterstelsel van het hoger onderwijs. Op basis van eerder verworven competenties en vooropleiding kan de studie in ongeveer 3 jaar afgerond worden. Tijdens de intakeprocedure wordt bepaald in welke fase van de opleiding je instroomt. Meer informatie over de intakeprocedure lees je bij praktische informatie op deze pagina.

Tijdens de eerste fase verwerf je de competenties om binnen bestaande beleidskaders een team medewerkers resultaatgericht te kunnen aansturen (operationeel niveau). Deze fase is een afgerond geheel. Als je functie momenteel niet meer van je vraagt, kun je de opleiding hierna afronden met een wettelijk diploma: de Associate Degree. Je kunt (eventueel later) verder studeren wanneer je een uitdagendere functie heeft of ambieert. Wel is het noodzakelijk om je specifiek in te schrijven voor de Associate Degree. Kijk voor meer informatie op Management in de Zorg (Associate Degree). In de tweede fase van de opleiding wordt er veel meer naar de omgeving en de toekomst gekeken. Onderzoek, ondernemerschap en verandermanagement komen hierbij aan de orde.

Persoonlijk ontwikkelingsplan

Jouw persoonlijke ontwikkeling als leidinggevende is de rode draad in de opleiding. We ondersteunen die ontwikkeling met een kort supervisietraject in het tweede jaar. In het laatste studiejaar kies je een keuzemodule. Dit zijn bijvoorbeeld internationalisering met een studiereis of onderzoek en slim organiseren (de mogelijkheden worden jaarlijks vastgesteld). Ook besteed je een groot deel van dit laatste studiejaar aan het afstudeeronderzoek waarbij het onderwerp van belang is voor student en organisatie.

Van en met elkaar leren

Tijdens de opleiding maakt u deel uit van een leergroep, begeleid door een leergroepbegeleider. Medestudenten in de leergroep zijn afkomstig uit verschillende sectoren van zorg of welzijn. Je leert van én met hen. Ook maak je deel uit van een kleinere voortgangsgroep van ongeveer zes deelnemers, waarin u elkaars ontwikkeling volgt en situaties uit de werkpraktijk kunt bespreken.

Leren terwijl je werkt

De opleiding Management in de Zorg is een duale opleiding. De helft van de studiepunten krijg je voor het leren in de praktijk. De werkgever moet je dus in staat stellen om de competenties tijdens het werk te ontwikkelen. Ook zoek je binnen je organisatie een praktijkcoach die leermogelijkheden kan creëren, feedback geeft en ontwikkelpunten signaleert.

Om e.e.a. formeel te regelen dient er een tripartiteovereenkomst te worden ingevuld door student, organisatie en opleiding. Deze wordt aan het begin van de opleiding naar de student gemaild.

Hier vind je meer informatie over de rol van de praktijkcoach.

Toetsing

In het opleidingsprofiel (de acht rollen van een manager) staat beschreven aan welke eisen je moet voldoen. In een portfolio verzamel je persoonlijke producten waarmee je aantoont dat je een bepaalde rol beheerst.

Bekostigde opleiding

Het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen subsidieert de opleiding Management in de Zorg vrijwel geheel. Je betaalt alleen collegegeld. Veel organisaties hebben een regeling voor een bijdrage in de studiekosten van medewerkers.